“Upaya Memperkenalkan Ragam Gerak Sagu Alu Dari Kabupaten Nagekeo Sebagai Kegiatan Ekstrakurikuler Pada Siswa-Siswi Minat Tari SMP Angkasa Penfui Kupang Melalui Metode Imitasi Dan Drill”

KISA, Fransiscanrini Tija (2017) “Upaya Memperkenalkan Ragam Gerak Sagu Alu Dari Kabupaten Nagekeo Sebagai Kegiatan Ekstrakurikuler Pada Siswa-Siswi Minat Tari SMP Angkasa Penfui Kupang Melalui Metode Imitasi Dan Drill”. Diploma thesis, Unika Widya Mandira.

	Text ABSTRAK.pdf Download (734kB)
	Text Bab I.pdf Download (246kB)
	Text Bab II.pdf Download (462kB)
	Text Bab III.pdf Download (184kB)
	Text Bab IV.pdf Download (719kB)
	Text Bab V.pdf Download (1MB)

Abstract

SMP ANGKASA PENFUI KUPANG merupakan salah satu sekolah yang memberikan peluang seni tari tradisional. Dalam proses ini masing-masing individu memiliki kemampuan yang berbeda. Selama ini siswa-siswi tidak pernah mengenal tarian daerah, maka dengan penelitian ini peneliti berniat memperkenalkan ragam gerak sagu alu dari Kabupaten Nagekeo kepada siswa-siswi minat tari agar mereka dapat mengenal tarian dari berbagai etnik. Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya memperkenalkan ragam gerak sagu alu dari Kabupaten Nagekeo sebagai kegiatan ekstrakurikuler pada siswa- siswi SMP ANGKASA penfui kupang melalui metode Imitasi dan Drill. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan upaya memperkenalkan ragam gerak sagu alu dari Kabupaten Nagekeo sebagai kegiatan ekstrakurikuler pada siswa-siswi SMP ANGKASA Penfui Kupang melalui metode Imitasi dan Drill. Pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan kualitatif, metode yang digunakan adalah metode penelitian lapangan dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi pustaka, studi lapangan, observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa memperkenalkan ragam gerak sagu alu dari Kabupaten Nagekeo sebagai kegiatan ekstrakurikuler pada siswa-siswi SMP ANGKASA Penfui Kupang melalui metode Imitasi dan Drill diawali dengan proses pembelajaran tarian sagu alu. Pada tahap ini peneliti melakukan pendekatan dengan Guru Seni Budaya, perekrutan siswa-siswi minat tari dan pembagian jadwal latihan. Selanjutnya proses pembelajaran dilakukan dalam enam pertemuan mulai dari penjelasan tentang sejarah ragam gerak sagu alu ,memperkenalkan ragam-ragam gerak sagu alu, memperkenalkan dan latihan ragam gerak pertama sagu alu dan pola lantai, memperkenalkan dan latihan ragam gerak kedua dan pola lantai kedua, latihan mengulang kembali dari ragam satu sampai dua mantap dengan pukulan bambu sampai mahir. lalu peneliti memperkenalkan ragam gerak sagu alu kepada kelompok penari dan pemukul bambu sampai dengan pementasan diambil video. Dengan demikian dapat diambil kesimpulan bahwa metode imitasi dan drill sangatlah efektif dalam upaya pembelajaran ragam gerak sagu alu Kabupaten Nagekeo pada siswa-siswi SMP ANGKASA Penfui Kupang melalui metode imitasi dan drill.

Actions (login required)

View Item