Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI IPA Materi Sistem Sirkulasi Pada Manusia di SMA Negeri 2 Kupang

MILIK, Victorya Asisia Sabina (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI IPA Materi Sistem Sirkulasi Pada Manusia di SMA Negeri 2 Kupang. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.

	Text ABSTRAK.pdf Download (347kB)
	Text BAB I.pdf Download (98kB)
	Text BAB II.pdf Download (233kB)
	Text BAB III.pdf Download (210kB)
	Text BAB IV.pdf Download (236kB)
	Text BAB V.pdf Download (34kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)

Abstract

Berdasarkan hasil wawancara dengan salah satu guru mata pelajaran biologi di SMA Negeri 2 Kupang diketahui bahwa hasil belajar peserta didik di SMAN 2 Kupang masih tergolong rendah. Hal ini disebabkan oleh penggunaan model yang digunakan dalam proses pembelajaran yaitu ceramah dan discovery learning. Penggunaan model inquiry mampu mendorong pemahaman peserta didik tentang materi yang dipelajari melalui proses pertayaan dan penyelidikan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model inquiry terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI pada materi sistem sirkulasi di SMA Negeri 2 Kupang tahun ajaran 2023/2024. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitiankuantitatif dengan metode quasi Exsperiment dengan desain penelitian nonquivalent control group design. Teknik pengambilan sampel yang dipakai adalah purpose sampling. Pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu menggunakan analisis deskriptif dan analisis inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar peserta didik untuk pretest sebesar 52,77 dan pretest 78,61. Hasil uji anacova menunjukkan bahwa nilai probabilitas (Sig )kelas yang didapat yaitu 0,001 oleh karena signifikan <0,05 dapat disimpulkan bahwa hipotesis Ha model inquiry berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik diterima. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh model inquiry terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI pada mata materi sistem sirkulasi di SMA Negeri 2 Kupang tahun ajaran 2023/2024.

Actions (login required)

View Item