Studi Etnomatematika Pada Budaya Masyarakat Larantuka

AGUSTINI, Ni Ketut A. and LETON, Samuel I and .FERNANDEZ, Aloysius J (2019) Studi Etnomatematika Pada Budaya Masyarakat Larantuka. JURNAL KEPENDIDIKAN MATEMATIKA, 1 (1). pp. 27-32. ISSN 2685-9009

Text STUDI ETNOMATEMATIKA PADA BUDAYA MASYARAKAT LARANTUKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (772kB)

Abstract

Lingkungan dapat menjadi sebuah sumber belajar dalam proses pembelajaran matematika yang berkaitan dengan dunia nyata. Salah satu sumber belajar pada lingkungan adalah budaya. Pelajaran matematika yang dipelajari peserta didik di sekolah terkadang berbeda dengan masalah matematik yang ditemui dalam kehidupan sehari-hari, menyebabkan sulitnya peserta didik menghubungkan keterkaitan antara konsep matematik yang bersifat formal dengan permasalahan pada budaya. Etnomatematika menghubungkan budaya dengan pembelajaran matematika. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang nilai matematik yang tumbuh dan berkembang pada budaya masyarakat Larantuka. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan desain etnografi. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini sebanyak tiga orang yang diambil secara purposive terhadap tokoh masyarakat yang mengetahui dan memahami dengan baik tentang rumah adat. Objek dari penelitian ini adalah rumah adat Waibalun. Hasil analisis data menunjukan bahwa adanya a) Aktivitas Etnomatematika dalam proses pembuatan rumah adat Waibalun, yakni aktivitas mengukur, mengitung, dan mendesain. b) Nilai-nilai matematis yang terdapat di rumah adat Waibalun, yakni sudut, persegi panjang, segitiga, trapesium, tabung, dan refleksi.

Actions (login required)

View Item