TALOK, Damianus (2016) English For Young Learners. Jurnal Inovasi Pendidikan Unwira, 1 (1). pp. 1-80. ISSN 2503 - 2534
![[img]](http://repository.unwira.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Jurnal Inovasi Pendidikan UNWIRA - 2016.pdf Download (96kB) |
Abstract
Pengajaran Bahasa Inggris kepada anak-anak sangat menarik namun penuh tantangan. Menarik karena anak-anak diperkenalkan dengan Bahasa Inggris ketika mereka amsih kecil yang secara teoritis sangat baik untuk penguasaan Bahasa Inggris. Pembelajaran Bahasa Inggris juga menantang karena para guru Bahasa Inggris dituntut untuk mampu mendesain materi pembelajaran sedemikian rupa sehingga memungkinkan anak-anak bisa memahami Bahasa Inggris selama proses pembelajaran itu. Dalam mendesain materi pembelajaran, ada dua aspek penting yang harus diperhatikan yakni berkaitan dengan teknik tertentu yang dipakai oleh guru Bahasa Inggris dan Materi Pembelajaran itu sendiri.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Anak-anak, Teknik Khusus, Materi Pembelajaran dan Desain Materi |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education P Language and Literature > PE English |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris |
| Depositing User: | Dr Damianus Talok |
| Date Deposited: | 09 Jun 2020 02:38 |
| Last Modified: | 09 Jun 2020 02:38 |
| URI: | http://repository.unwira.ac.id/id/eprint/2933 |
Actions (login required)
 |
View Item |
