Upaya Meningkatkan Kemampuan Teknik Vokal Dinamika Dalam Vokal Solo Lagu Model Doa Seorang Anak Karya Yulianti Pardede Menggunakan Metode Drill Pada Siswa/Siswi Kelas VII Minat Vokal SMP N 10 Kupang

MAUKAFELI, Ria Erawati (2020) Upaya Meningkatkan Kemampuan Teknik Vokal Dinamika Dalam Vokal Solo Lagu Model Doa Seorang Anak Karya Yulianti Pardede Menggunakan Metode Drill Pada Siswa/Siswi Kelas VII Minat Vokal SMP N 10 Kupang. Diploma thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

	Text abstrak.pdf Download (332kB)
	Text BAB 1.pdf Download (297kB)
	Text BAB 2.pdf Download (504kB)
	Text BAB 3.pdf Download (631kB)
	Text bab 4.pdf Download (790kB)
	Text BAB 5 & DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (191kB)

Abstract

Dinamika dalam musik merupakan volume nada yang didalamnya terdapat volume nada lembut (piano), volume nada sedang (mezzo piano), volume nada nyaring dan besar (forte), dari lembut ke besar (cressendo) dan dari besar ke lembut (Decressendo). Dalam sebuah lagu atau musik pengiring atau penyanyi dapat membuat dinamika sesuai perasaan penyanyi atau pemusik dilihat dari makna lagu yang dibawakan. Salah satu sekolah yang mengikuti kegiatan perlombaan vokal solo adalah SMP N 10 Kupang. Sejauh pengamatan peneliti dalam bernyanyi solo khususnya teknik vokal dinamika nampaknya kurang diperhatikan oleh siswa/siswi SMP N 10 Kupang sehingga disaat beberapa kali mengikuti perlombaan vokal solo antar sekolah siswa-siswi tidak mencapai tingkat final atau tidak mendapat juara dalam babak final dikarenakan kurangnya pembawaan rasa untuk makna lagu dalam hal ini dinamika dan hal ini mengakibatkan makna lagu tidak tersampaikan pada pendengar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Upaya meningkatkan kemampuan teknik vokal dinamika dalam vokal solo lagu model Doa Seorang Anak karya Yulianti Pardede menggunakan metode drill pada siswa/siswi kelas VII SMP N 10 Kupang. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dimana data-data diambil dari wawancara, observasi dan dokumentasi.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan lapangan dimana latihan dilakukan di luar jam pelajaran atau pada kegiatan ekstrakurikuler menggunakan metode pembelajaran drill dengan mekanisme penelitian yang dilakukan adalah: a) Tahap Awal melakukan latihan olah vokal dan pernapasan dilakukan pada pertemuan hari 1 dan ke 2, b) Tahap Inti melakukan latihan lagu dimulai dari notasi, lirik dan dinamika dilakukan pada pertemuan hari ke 3 sampai hari ke 11, c) Tahap Akhir melakukan latihan pemantapan dan pementasan dilakukan pada pertemuan hari ke 12 dan 13.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan lapangan dimana latihan dilakukan di luar jam pelajaran atau pada kegiatan ekstrakurikuler dengan menggunakan metode pembelajaran drill Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran teknik vokal dinamika dalam model lagu Doa Seorang Anak pada siswa/siswi SMPN 10 Kupang minat vokal solo dalam prosesnya mengalami kendala atau kesulitan. Hal ini dapat diketahui dari sulitnya anak-anak saat bernyanyi menggunakan dinamika terkhususnya dinamika cressendo ke Decressendo namun, hal tersebut dapat diatasi dengan metode pembelajaran drill dengan melakukan latihan berulang-ulang pada bagian dinamika dalam lagu yang dianggap susah dan pada akhirnya siswa-siswi dapat membawakan lagu dengan dinamika yang cukup baik.

Actions (login required)

View Item