Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Predict, Observe, Explain Materi Program Linear Kelas XI

NABU, Martha Maria Fatima (2020) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Predict, Observe, Explain Materi Program Linear Kelas XI. Undergraduate thesis, Unika Widya Mandira.

	Text ABSTRAK.pdf Download (285kB)
	Text BAB I.pdf Download (167kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (198kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (463kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (376kB)
	Text BAB V.pdf Download (224kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk LKPD yang valid,praktis dan efektif yang berkualitas baik serta meningkatkan prestasi belajar peserta didik dalam menyelesaikan materi program linear.Penelitian ini dilakukan pada SMAK SINT Carolus Penfui-Kupang tahun ajaran 2019/2020. Subjek dalam penelitian ini siswa kelas XI IPA. Dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan lembar validasi, angket dan tes hasil belajar. Hasil validasi oleh validator menunjukkan bahwa LKPD yang dihasilkan dalam kategori sangat valid dengan (rata-rata 3,68); rata-rata respon peserta didik 0,8 (praktis) dan rata-rata hasil belajar yaitu 90,06 (efektif). Selain itu, hasil analisis data pretest dan posttest menunjukkan bahwa LKPD berbasis predict, observe, explain pada materi program linear dapat meningkatkan hasil belajar matematika. Hal ini menunjukan bahwa LKPD yang dihasilkan melalui proses pengembangan 3D berkualitas baik sehingga layak digunakan dalam proses pembelajaran matematika pada materi program linear kelas XI

Actions (login required)

View Item