Analisis Penerapan Anggaran Berbasis Kinerja Pada Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur Tahun Anggaran 2018

BOTA, Wilhelmus Pieter (2020) Analisis Penerapan Anggaran Berbasis Kinerja Pada Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur Tahun Anggaran 2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

	Text ABSTRAK.pdf Download (654kB)
	Text BAB I.pdf Download (424kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (362kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (301kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (409kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (717kB)
	Text BAB VI.pdf Download (199kB)

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana Penerapan Sistem Anggaran Berbasis Kinerja di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur Tahun Anggaran 2018?; (2) Faktor-faktor (pendukung dan penghambat) apa saja yang mempengaruhi Penerapan Sistem Anggaran Berbasis Kinerja di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur Tahun Anggaran 2018? Tujuan dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui Penerapan Anggaran Berbasis Kinerja pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur. (2) Untuk mengetahui faktor-faktor (pendukung dan penghambat) apa saja yang mempengaruhi Penerapan Sistem Anggaran Berbasis Kinerja di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur Tahun Anggaran 2018. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan deskriptif kuantitatif yaitu dengan menggunakan metode wawancara dan dokumentasi pada Bidang Program Data dan Evaluasi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur. Hasil penelitian menunjukan bahwa Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur dalam penyelenggaraan keuangannya telah menerapkan Anggaran Berbasis Kinerja. Dalam penerapan anggaran berbasis kinerja tersebut Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur telah menerapkan instrumen-instrumen Anggaran Berbasis Kinerja Seperti:Target Kinerja, Tolak Ukur Kinerja, Analisis Standar Belanja, Standar Satuan Harga, Standar Pelayanan Minimal. Terkait dengan Faktor-faktor yang mempengaruhi Penerapan Anggaran Berbasis Kinerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur ialah; Faktor Sumber Daya Manusia, Koordinasi, dan Jarak. Adapun saran, (1) Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur perlu mempertahankan penggunaan instrumen-instrumen Anggaran Berbasis Kin erja yang ada antara lain: Target Kinerja, Tolak Ukur Kinerja, Analisis Standar Belanja, Standar Satuan Harga, Standar Pelayanan Minimal. Sehingga pengelolaan keuangan daerah dapat berjalan dengan baik lagi. (2) Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur perlu terus memperbaiki kualitas sumber daya manusia, meningkatkan fungsi koordinasi, dan mencari solusi untuk mengatasi permasalahan terkait jarak dengan menambah tenaga lapangan untuk membantu mempermudah arus informasi dari sekolah ke Dinas.

Actions (login required)

View Item