Pembelajaran Keyboard Teknik Dasar Bagi Siswa-Siswi Pemula Minat Keyboard SMA Plus Masa Depan Mandiri Di Manulai II Menggunakan Teknik Melodi Dan Akor Dengan Lagu Model Kasih Ibu Melalui Metode Drill

LILIPORY, Timotius Imanuel (2015) Pembelajaran Keyboard Teknik Dasar Bagi Siswa-Siswi Pemula Minat Keyboard SMA Plus Masa Depan Mandiri Di Manulai II Menggunakan Teknik Melodi Dan Akor Dengan Lagu Model Kasih Ibu Melalui Metode Drill. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

	Text ABSTRAK.pdf Download (754kB)
	Text BAB I.pdf Download (215kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (481kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (92kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (196kB)

Abstract

Kegiatan bermusik sangatlah bervariasi, mulai dari kegiatan yang paling sederhana seperti mendengarkan musik, memainkan alat musik sampai pada kegiatan yang paling kompleks yaitu pembelajaran teknik dasar alat musik keyboard. Pembelajaran teknik dasar alat musik keyboard pada siswa-siswi pemula minat keyboard SMA Plus Masa Depan Mandiri di Manulai II dengan lagu model “Kasih Ibu” melalui metode drill ini adalah salah satu dari pembelajaran musik di sekolah di mana siswa-siswi ditempa kemampuannya dalam bermusik sekaligus untuk meningkatkan bakat seni yang dimilikinya. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana proses pembelajaran keyboard teknik dasar bagi siswa–siswi pemula minat keyboard SMA Plus masa Depan Mandiri di Manulai II menggunakan teknik melodi dan akor dengan lagu model kasih ibu melalui metode drill? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran keyboard teknik dasar bagi siswa–siswi pemula minat keyboard SMA Plus Masa Depan Mandiri di Manulai II menggunakan teknik melodi dan akor dengan lagu model kasih ibu melalui metode drill. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, metode yang digunakan penelitian tindakan lapangan melalui metode drill. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu studi pustaka dan studi lapangan yang terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa proses pembelajaran keyboard teknik dasar bagi siswa–siswi pemula minat keyboard SMA Plus Masa Depan Mandiri di Manulai II menggunakan teknik melodi dan akor dengan lagu model kasih ibu melalui metode drill meliputi tahap-tahap yakni: tahap awal (pengrekrutan pemain, penentuan jadwal latihan, pemaparan materi dan penentuan teknik teknik), tahap inti (diawali dengan latihan pengenalan alat musik keyboard), tahap akhir (memainkan alat musik keyboard dengan teknik akor dan melodi dengan lagu model “Kasih Ibu”).

Actions (login required)

View Item