Up a level |
BANI, Blandina Seko (2014) Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Realistic Matematics Education (RME) Dan Pembelajaran Konvensonal Pada Sub Pokok Bahasan Operasi Hitung Pecahan Kelas VII SMPK Virgo Fidelis Maumere Tahun Ajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.