Up a level |
BINSASI, Oktofianus (2014) Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Siswa Yang Diajarkan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Dengan Pembelajaran Konvensional Pokok Bahasan Limit Fungsi Aljabar Pada Siswa Kelas X IPA Semester Ganjil SMA PGRI Kupang Tahun Ajaran 2013/2014. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.