Up a level |
MUDA, Yulius Dosi (2014) Perbandingan Prestasi Belajar Matematika Yang Diajarkan Dengan Metode Pembelajaran Bridging Analogy Dan Metode Pembelajaran Ekspositori Pada Sub Pokok Bahasan Persamaan Linear Tiga Variabel Pada Kelas X SMA Muhammadiyah Kota Kupang Tahun Ajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.