Up a level |
Sarti, Dafrosa (2018) Pengaruh Berpikir Kritis Dan Teknik Bertanya Guru Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Materi Pokok Elastisitas Zat Padat Pada Peserta Didik Kelas XI MIPA2 SMA Negeri 7 Kupang Semester Ganjil Tahun Ajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.