 | Up a level |
AEK, Anna Irma (2016) Pengaruh Aktivitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Menerapkan Model Pembelajaran Langsung Materi Pokok Kalor Pada Peserta Didik Kelas VII SMP Angkasa Penfui Kupang Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
ALUNPAH, Megawati Suryana K. (2016) Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar dengan Menerapkan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Materi Pokok Kalor dan Perpindahan Pada Peserta Didik Kelas VII J SMP Negeri 1 Kupang Tengah Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
ASO, Maria Modesta O. (2016) Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Materi Pokok Kalor dan Perpindahan Pada Peserta Didik Kelas VIIB SMP Negeri 1 Kupang Tengah Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
BLEGUR, Agnes Novitasari (2016) Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar dengan Menerapkan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Materi Pokok Kalor Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 6 Kupang Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
BOYS, Pither (2016) Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Materi Pokok Pesawat Sederhana Pada Peserta Didik Kelas VIIIA Semester Ganjil SMPK Sta. Maria Assumpta Kupang Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.
BRIA, Emirensiana Luruk (2016) Penerapan Model Pembelajaran Discovery Materi Pokok Kalor dan Perpindahannya Pada Peserta Didik Kelas VII B SMPS Adhyaksa 2 Kupang Semester Ganjil Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.
EMBU, Edeltrudis (2016) Penerapan Pendekatan Kontekstual Materi Pokok Indera Penglihatan dan Alat Optik Pada Peserta Didik Kelas VIII K SMP Negeri 8 Kupang Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
GAGU, Maria Karolina (2016) Pengaruh Aktivitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik dalam Penerapan Model Pembelajaran Langsung Materi Pokok Kalor Kelas XA SMAN 6 Kupang Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
GARUNG, Etheldreda Rosari (2016) Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar dengan Menerapkan Pendekatan Keterampilan Proses Materi Pokok Suhu dan Kalor Pada Peserta Didik Kelas XA Semester Genap SMA Katolik Sint Carolus Penfui Kupang Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.
HATUL, Ladislaus (2016) Pengaruh Motivasi Terhadap Hasil Belajar Dalam Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Materi Pokok Kalor Pada Peserta Didik Kelas X A SMA Negeri 7 Kupang Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
HOTONG, Patrisius B. (2016) Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Materi Pokok Gerak Lurus Pada Peserta Didik Kelas X MIPA 4 Semester Ganjil SMA Katolik Giovanni Kupang Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
ILI, Wilfrida (2016) Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar dengan Menerapkan Model Pembelajaran Discovery Learning Pokok Kalor dan Perpindahannya Pada Peserta Didik Kelas VII E SMP Negeri 13 Kupang Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.
KLAU, Yulitha Seuk (2016) Penerapan Model Pembelajaran Langsung Materi Pokok Listrik Statis Pada Peserta Didik Kelas Ix Smp Negeri 3 Kupang Barat semester Ganjil Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
KOSSAH, Moh. Setiawan F. (2016) Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Materi Pokok Pesawat Sederhana Pada Peserta Didik Kelas VIII K Semester Ganjil SMP Negeri 1 Kupang Tengah Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.
KOTEN, Paskalia Yedo (2016) Penerapan Pendekatan Kontekstual Materi Pokok Pesawat Sederhana Pada Peserta Didik Kelas VIIIB SMPK St. Theresia “Disamakan” Kupang Semester Ganjil Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.
LIMU, Inyong Star Kamatang (2016) Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Materi Pokok Pesawat Sederhana Pada Peserta Didik Kelas VIIIC Semester Ganjil SMP Negeri 4 Kota Kupang Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
MADU, Yulita Helinora (2016) Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar dalam Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Materi Pokok Suhu dan Perubahannya Pada Kelas VIIB SMPK Santa Familia Sikumana Kupang Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.
MAIL, Petrus Semuel (2016) Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Materi Pokok Alat-Alat Optik Pada Peserta Didik Kelas X Mipa-6 Semester Genap Sma Katolik Giovanni Kupang Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
MANUNI, Flaviana (2016) Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Materi Pokok Hukum Newton Pada Peserta Didik Kelas VIII SMPK Sta. Maria Assumpta Kupang Semester Ganjil Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.
MBARU, Maria Goreti (2016) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Materi Pokok Kalor dan Perpindahannya Pada Peserta Didik Kelas VII O SMP N 4 Kupang Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.
MEKA, Habiba (2016) Pengaruh Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Dengan Menerapkan Pendekatan Keterampilan Proses Materi Pokok Kalor Pada Peserta Didik Kelas Xl Semester Genap Sman 6 Kupang Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
NAHAK, Yulita Maria (2016) Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Menerapkan Pendekatan Keterampilan Proses Materi Pokok Fluida Statis Pada Peserta Didik Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 6 Kupang Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
NAHI, Isadora (2016) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Investigasi Kelompok (Ik) Pada Materi Pokok Cahaya Siswa Kelas Viiih Smp Negeri 1 Kupang Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
NARUNG, Flora D.N. (2016) Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Materi Pokok Termodinamika Pada Peserta Didik Kelas Xi Ipa Ii Sma Negeri 7 Kupang Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
NITSAE, Maria Destriyani (2016) Penerapan Pendekatan Kontekstual Materi Pokok Hukum Newton Pada Peserta Didik Kelas Semester Ganjil SMP Negeri 6 Kupang Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
NOPE, Yunesti Nepati (2016) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Materi Pokok Fluida Statis Pada Peserta Didik Kelas XI IPA 3 Semester Genap SMA Negeri 6 Kupang Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
NOTTI, Ardinanto Nikmer (2016) Penerapan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Materi Pokok Usaha dan Energi Pada Peserta Didik Kelas VIIIC SMP Negeri 6 Kupang Semester Ganjil Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
NUBATONIS, Elda Hanah (2016) Penerapan Pendekatan Kontekstual Materi Pokok Kalor Dan Perpindahannya Pada Peserta Didik Kelas VII D Semester Ganjil SMP Negeri 4 Kota Kupang Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
PUTRI, Yane Yustisanti (2016) Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction Materi Pokok Kalor Pada Peserta Didik Kelas VIIB SMP Negeri 1 Kupang Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.
SERAN, Inosensius Primus (2016) Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Fisika Dengan Menerapkan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Materi Pokok Listrik Dinamis Pada Peserta Didik Kelas X Semester Genap SMA Negeri 9 Kupang Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
SERAN, Maria Achilia (2016) Penerapan Model Pembelajaran Langsung Materi Pokok Perpindahan Kalor Pada Peserta Didik Kelas XF Semester Genap SMA Negeri 7 Kupang Tahun Ajaran 2015//2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
SHEPA, Maria Januaria (2016) Pengaruh Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction) Materi Pokok Kalor Pada Peserta Didik Kelas VIID SMPK St. Theresia Kupang Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
SURI, Martina (2016) Penerapan Pendekatan Inkuiri Tebimbing Materi Pokok Suhu Dan Perubahannya Pada Peserta Didik Kelas Viij Smp Negeri 1 Kupang Tengah Semester Ganjil Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
TAMELAB, Yeni Hodesi (2016) Penerapan Pendekatan Kontekstual Materi Pokok Tekanan Pada Peserta Didik Kelas VIII Semester Ganjil SMPN 3 Kupang Barat Tahun Ajaran 2016/2017. Diploma thesis, Unika Widya Mandira.
TEFNAI, Rikhardus N. (2016) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Investigasi Kelompok Materi Pokok Pemuaian Pada Siswa Kelas VII C SMPK Sta. Theresia Kupang Tahun Ajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
TEO, Emilia Intan (2016) Pengaruh Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Kognitif Dengan Menerapkan Pendekatan Kontekstual Pada Materi Fluida Statis Kelas XI IPA SMA N 7 Kupang Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
TIRO, Hofni (2016) Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Materi Pokok Suhu Dan Perubahannya Pada Peserta Didik Kelas Vii Semester Genap Smpk Santa Familia Kupang Tahun Ajar 2015/ 2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
TUTO, Gabriela Feneranda Agnes (2016) Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Materi Pokok Kalor Pada Peserta Didik Kelas X Semester Genap SMA Swasta Terakreditasi PGRI Kota Kupang Tahun Ajaran 2015/2016. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.
