Items where Division is "Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Kimia" and Year is 2018

B

BAKTI, Adi Guna (2018) “Komparasi Hasil Belajar Pada Berbagai Gaya Belajar Yang Menerapkan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Materi Pokok Reaksi Redoks Dan Elektrokimia Siswa Kelas Xii Ipa Sma Negeri 2 Kupang Tahun Ajaran 2017/2018”. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

BANU, Femindi Cristiana (2018) Pengaruh Sikap Responsif Dan Sikap Sosial Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Pokok Hidrokarbon Dengan Menerapkan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Peserta Didik Kelas X Geomatika SMK Negeri 2 Kupang Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

BETE, Priska Regina (2018) Pengaruh Kreativitas (Non-Aptitude) Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Kimia Materi Pokok Hukum-Hukum Dasar Kimia Dengan Menerapkan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Pada Pada Peserta Didik Kelas X IPA 5 SMA Negeri 1 Kupang Tahun Ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.

D

DARO, Yuliana Acilda (2018) Pengaruh Sikap Ilmiah Dan Kemampuan Analisis Terhadap Hasil Belajar Kimia Dengan Menerapkan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Pada Materi Pokok Sistem Koloid Peserta Didik Kelas XI MIA 4 SMA Negeri 4 Kupang Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

E

ENDANG, Ovita (2018) Pengaruh Sikap Cinta Damai Dan Kemampuan Verbal Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Pokok Kepolaran Senyawa Dengan Menerapkan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Peserta Didik Kelas X Teknik Geomatika 1 SMK Negeri 2 Kupang Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.

ETA, Febronia (2018) Pengaruh Sikap Inovasi Dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Yang Menerapkan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Pada Materi Pokok Sistem Koloid Peserta Didik Kelas XI MIA 1 SMA Negeri 7 Kupang Tahun Ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

G

GANUL, Herlina (2018) Pengaruh Sikap Inovatif Dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Kimia Belajar Peserta Didik Dengan Menerapkan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Materi Pokok Hukum-Hukum Dasar Kimia Pada Peserta Didik Kelas X MIA 1 SMA Negeri 7 Kupang Tahun Ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.

I

IBON, Mariana (2018) Pengaruh Kemampuan Verbal Dan Kemampuan Penyajian Data Peserta Didik Terhadap Hasil Belajar Kimia Materi Pokok Hidrolisis Garam Dengan Menerapkan Pendekatan Discovery Learning Pada Peserta Didik Kelas XI-IPA 1 SMK Sint. Carolus Kupang Tahun Ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

K

KAET, Imelda (2018) Pengaruh Sikap Toleransi Dan Kemampuan Komunikasi Terhadap Hasi Belajar Kimia Dengan Menerapkan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Pada Materi Pokok Koloid Peserta Didik Kelas X1 Ipa 5 Sma Negeri 5 Kupang Tahun Ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.

L

LAMOREN, Agnes Uto (2018) Pengaruh Disiplin Dan Kemampuan Penalaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Pokok Larutan Penyangga Yang Menerapkan Model Pembelajran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Siswa Kelas XI IPA 3 SMA Negeri 5 Kupang Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.

LANIANA, Yeskiel (2018) Pengaruh Disiplin Dan Kemampuan Penalaran Terhadap Hasil Belajar Materi Pokok Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan Yang Menerapkan Pendekatan Scientific Siswa Kelas XI IPA 5 SMA Negeri 6 Kupang Tahun Ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.

LEUHAPU, Videlia Yulia Bunga (2018) Pengaruh Kejujuran Dan Kemampuan Sintesis Terhadap Hasil Belajar Kimia Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Materi Pokok Sistem Koloid Kelas XI IPA 3 SMA Negeri 2 Kupang Tahun Ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

LOE, Yulius (2018) Pengaruh Sikap Peduli Lingkungan Dan Tipe Karakter Siswa Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Pokok Laju Reaksi Kimia Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas XI IPA-6 SMA Negeri 5 Kupang Tahun Ajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

N

NDUN, Miram (2018) Pengaruh Kreativitas (Apptitude) Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Pokok Sistem Koloid Dengan Menerapkan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Peserta Didik Kelas XI IPA 5 SMA Negeri 1 Kupang Tahun Ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

NOKAS, Marselinus Siuk (2018) Pengaruh Sikap Santun Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Pokok Hukum-Hukum Dasar Kimia Yang Menerapkan Pendekatan Discovery Learning Peserta Didik Kelas X Ipa 2 Smak Cint Carolus Penfui Kupang Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.

P

PANIE, Maria Yuliana (2018) Pengaruh Sikap Toleransi Dan Kemampuan Komunikasi Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Pokok Reaksi Redoks Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Amabi Oefeto Timur Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

PARERA, Ayustin Claudia (2018) Pengaruh Kreativitas (Non Apptitude) Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Pokok Sistem Koloid Dengan Menerapkan Pendekatan Saintifik Pada Peserta Didik Kelas XI IPA 7 SMA Negeri 2 Kupang Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

R

RENGKONG, Katharina Y. (2018) Pengaruh Kejujuran Dan Kemampuan Sintesis Terhadap Hasil Belajar Materi Pokok Larutan Penyangga Yang Menerapkan Pendekatan Scientific Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Kristen 1 Kupang Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

S

SARICHA, Rosalia Ervina (2018) Pengaruh Sikap Inovasi Dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Pokok Sistem Koloid Dengan Menerapkan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Pada Peserta Didik KELAS XI MIA 3 SMA Negeri 4 Kupang Tahun Ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

SASTRO, Paulinus Tomi (2018) Pengaruh Sikap Peduli Lingkungan Dan Tipe Karakter Siswa Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Pokok Larutan Penyangga Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa Kelas XI IPA 3 SMAN 6 Kupang Tahun Ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

SEDA, Maria Clara I. W. N. (2018) Pengaruh Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreativitas Non Aptitude Terhadap Hasil Belajar Kimia Materi Pokok Larutan Penyangga Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (Nht) Siswa Kelas Xi Mia 2 Sma Negeri 1 Fatuleu Tahun Ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.

T

TALAN, Angeluciana E. (2018) Pengaruh Sikap Proaktif Dan Kemampuan Numerik Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Pokok Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan Dengan Menerapkan Pendekatan Discovery Learning Peserta Didik Kelas XI IPA 3 SMA Negeri 5 Kupang Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

TAUSBELE, Yunike Po (2018) Pengaruh Disiplin Belajar Dan Kemampuan Penalaran Terhadap Hasil Belajar Materi Pokok Hidrolisis Garam Yang Menerapkan Pendekatan Discovery Learning Peserta Didik Kelas XI IPA 2 SMA Negeri 2 Kupang Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.

TESE, Bonefasia Agustina (2018) Pengaruh Sikap Demokrasi Dan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (High Order Thingking), Terhadap Hasil Belajar Materi Pokok Termokimia Dengan Menerapkan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Peserta Didik Kelas XI MIA SMA Negeri 1 Kupang Tahun Ajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

V

VIETNAN, Veronika (2018) Pengaruh Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreativitas (Non Apptitude ) Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Pokok Sistem Koloid Dengan Menerapkan Pendekatan Inkuari Terbimbing Pada Peserta Didik Kelas XI MIA 6 SMA Negeri 4 Kupang Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.