Studi Tentang Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dengan Menggunakan Media Power Point Pada Pembelajaran Matematika

BURU, Nikson Hili (2020) Studi Tentang Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dengan Menggunakan Media Power Point Pada Pembelajaran Matematika. Undergraduate thesis, Unika Widya Mandira.

	Text ABSTRAK.pdf Download (575kB)
	Text BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (293kB)
	Text BAB II TINJAUAN TEORITIS.pdf Restricted to Repository staff only Download (428kB)
	Text BAB III ISI.pdf Restricted to Repository staff only Download (341kB)
	Text BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN.pdf Download (353kB)

Abstract

Model pembelajaran student facilitator and explaining (murid sebagai fasilitas dan penjelas) merupakan model dengan maksud siswa belajar mempresentasikan ide atau pendapat pada rekan peserta didik lainnya, sehingga dapat mendorong tumbuh dan berkembangnya potensi berpikir kritis siswa secara optimal dan melatih siswa aktif, dalam menghadpi setiap permasalahan Power point mampu menampilkan objek-objek yang sebenarnya tidak ada secara fisik, mampu mengembangkan materi pembelajaran terutama membaca dan mendengarkan dengan mudah, memiliki kemampuan untuk menggabungkan semua unsur media seperti teks, gambar, video, grafik, tabel dan animasi menjadi satu kesatuan penyajian yang terintegrasi serta dapat mengakomodasi peserta didik sesuai dengan modalitas belajarnya. Power point dapat dikatakan sebagai media pembelajaran apabila menuntun peserta didik dapat menemukan sebuah konsep dari suatu materi pembelajaran.

Actions (login required)

View Item