Analisis Kinerja Belanja Daerah Berbasis Konsep Value For Money Pada Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur Tahun Anggaran 2018”

ERAP, Benyamin Ola S. (2020) Analisis Kinerja Belanja Daerah Berbasis Konsep Value For Money Pada Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur Tahun Anggaran 2018”. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.

	Text ABSTRAK.pdf Download (894kB)
	Text BAB I.pdf Download (308kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (570kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (299kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (601kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (717kB)
	Text BAB VI.pdf Download (408kB)

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kinerja belanja pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur tahun 2018 di tinjau dengan pendekatan value for money yaitu ekonomis,efisien,efektif? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur ditinjau dari 3 elemen yaitu ekonomis, efisien, dan efektif. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini, terdiri atas 2 jenis yaitu data menurut sumber: data primer dan data sekunder. Sedangkan jenis data menurut sifat yaitu data kuantitatif dan data kualitatif. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga program yang dianalisis yaitu program peningkatan mutu pendidikan, program manajemen pelayanan pendidikan dan program pengembangan dan peningkatan pendidikan luar biasa telah memenuhi elemen ekonomi, efisien dan efektif, dengan rincian sebagai berikut: (1) dari elemen ekonomi dapat diketahui ketiga program memiliki penghematan pada tahun 2018 masing-masing sebesar Rp20.692.767.416, Rp74.508.202 dan Rp665.195.394. (2) dari elemen efisiensi dapat diketahui seluruh program secara efisien dengan rasio efisiensi masing-masing 104,78%, 104.47% dan 105,92%. (3) dari elemen efektivitas seluruh program/kegiatan dilakukan secara efektif dengan rasio efektivitas dengan pencapaian 100%. Saran dalam penelitian ini adalah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur dapat mempertahankan kinerja dari ketiga elemen value for money pada tahun-tahun selanjutnya dan perlu meningkatkan lagi pelaksanaan program/kegiatan, sehingga memiliki kecukupan waktu untuk merealisasikan program kegiatan pada tahun yang akan datang sesuai dengan target anggaran yang ditetapkan.

Actions (login required)

View Item