Analisis Kesalahan Siswa SMP Kelas VII Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika

MUKTAR, Anita Prastika (2019) Analisis Kesalahan Siswa SMP Kelas VII Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika. Diploma thesis, Unika Widya Mandira.

	Text ABSTRAKSI.pdf Download (709kB)
	Text BAB I.pdf Download (103kB)
	Text BAB II.pdf Download (99kB)
	Text BAB III.pdf Download (71kB)
	Text BAB IV.pdf Download (911kB)
	Text BAB V.pdf Download (65kB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif berjenis studi kasus. Subjek penelitian adalah 5 siswa yang dipilih dari 30 siswa yang melakukan tes, setelah melakukan tes siswa dikelompokan menjadi tiga kelompok siswa yaitu kelompok atas, kelompok sedang, dan kelompok rendah. Data yang digunakan adalah hasil tes, dan rekaman hasil wawancara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis kesalahan yang dilakukan siswa dalam mengerjakan soal himpunan berdasarkan analisis kesalahan Newman yaitu terdapat kesalahan memahami soal meliputi, tidak lengkap menuliskan hal yang diketahui dalam soal, menuliskan hal yang diketahui tidak sesuai dalam soal, tidak menuliskan hal yang diketahui dan hal yang ditanyakan dalam soal, kesalahan transformasi meliputi, tidak dapat menjelaskan prosedur yang digunakan, menuliskan metode yang tidak tepat, tidak menuliskan metode yang akan digunakan, tidak lengkap menuliskan metode penyelesaian. kesalahan keterampilan proses meliputi, kesalahan yang dilakukan sebelumnya, kesalahan dalam pehitungan, kesalahan dalam perhitungan, tidak melanjutkan metode penyelesaian, dan tidak menuliskan cara perhitungan. Kesalahan menuliskan jawaban akhir meliputi, kesalahan yang dilakukan sebelumnya, menuliskan jawaban akhir yang tidak sesuai dengan soal dan menuliskan satuan yang sesuai.

Actions (login required)

View Item