ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPA SECARA DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 KELAS VIII DI SMP NEGERI 20 KUPANG

MAI, Ermenildas Ertin (2021) ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPA SECARA DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 KELAS VIII DI SMP NEGERI 20 KUPANG. Undergraduate thesis, Unika Widya Mandira.

	Text ABSTRAK.pdf Download (463kB)
	Text BAB I.pdf Download (267kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (315kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (255kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (377kB)
	Text BAB V.pdf Download (290kB)

Abstract

Pandemi covid-19 yang telah melanda berbagai negara di dunia termasuk Indonesia membawa dampak yang cukup besar pada berbagai bidang termasuk bidang pendidikan. Akibatnya proses belajar mengajar harus dijalankan secara daring (dalam jaringan) dari rumah masing-masing demi meminimalisir penyebaran covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pelaksanaan Pembelajaran IPA secara Daring pada Masa Pandemi Covid-19 Kelas VIII di SMP Negeri 20 Kupang. Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP Negeri 20 Kupang, pada tanggal 16 juni 2021 - 29 juni 2021. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru IPA dan peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 20 Kupang dan sampelnya adalah guru IPA kelas VIII dan peserta didik kelas VIII A yang berjumlah 30 peserta didik. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan melakukan wawancara dan dokumentasi bersama guru IPA kelas VIII dan peserta didik kelas VIII A. Instrument penelitian yang digunakan adalah lembar wawancara pelaksanaan pembelajaran IPA secara daring. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran IPA di SMP Negeri 20 Kupang tepatnya di kelas VIIIA sudah terlaksana cukup baik. Guru dan peserta didik telah memiliki fasilitas-fasilitas dasar yang dibutuhkan, hal itu menggambarkan kesiapan pelaksanaan pembelajaran daring. Dalam pelakasanaan pembelajaran guru sudah melakukan perencanaan pembelajaran dan sudah melaksanakan pembelajaran dengan baik yaitu menggunakan media pembelajaran, bahan ajar, metode dan pendekatan pembelajaran yang disesuaikan dengan peserta didik. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa pelaksanaan pembelajaran secara daring sudah terlaksanan cukup baik, berdasarkan wawancara bersama guru dan peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 20 kupang.

Actions (login required)

View Item