Upaya Peningkatan Keterampilan Bermain Ansambel Gitar Dengan Lagu Model Apuse Bagi Siswi Kelas 2 SMK 20 Desember Kota Kupang Minat Gitar Melalui Metode Meniru Dan Drill

MANDAR, Timoteus Risaldi Darma Putra (2017) Upaya Peningkatan Keterampilan Bermain Ansambel Gitar Dengan Lagu Model Apuse Bagi Siswi Kelas 2 SMK 20 Desember Kota Kupang Minat Gitar Melalui Metode Meniru Dan Drill. Diploma thesis, Unika Widya Mandira.

	Text COVER - ABSTRAK.pdf Download (105kB)
	Text BAB I.pdf Download (27kB)
	Text BAB II.pdf Download (247kB)
	Text BAB III.pdf Download (46kB)
	Text BAB IV.pdf Download (314kB)
	Text BAB V.pdf Download (39kB)

Abstract

Pembelajaran alat musik gitar pada siswa SMK 20 Desember Kota Kupang melalui Metode Meniru dan Drill ini adalah satu dari kegiatan ekstrakurikuler musik di sekolah di mana siswa ditempah kemampuaanya dalam bermusik sekaligus untuk meningkatkan bakat seni musik yang mereka miliki. Setelah peneliti melakukan observasi, peneliti menemukan masalah yang dialami para siswa yaitu jari para siswa masih kaku dalam memainkan alat musik gitar dan juga hanya menguasai tangga nada C mayor. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana Upaya Peningkatan Keterampilan Bermain Ansambel Gitar Dengan Lagu Model Apuse Bagi Siswi Kelas 2 SMK 20 Desember Kota Kupang Minat Gitar Melalui Metode Meniru Dan Drill. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses guru meningkatkan permainan ansambel sejenis dengan lagu model Apuse dalam tangga nada D mayor bagi siswa kelas 2 SMK 20 Desember Kota Kupang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif,metode yang digunakan ialah penelitian tindakan lapangan dan teknik pengumpulan data menggunakan studi pustaka dan studi lapangan yang terdiri dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran gitar ini dilakukan melalui tahap-tahap sebagai berikut, yaitu perekrutan anggota minat gitar, menentukan jadwal latihan, memberikan materi dasar tentang gitar. Tahap inti terdiri dari memainkan tangga nada D mayor, melatih pola iringan lagu model, melatih siswa secara bersama-sama dalam bentuk ansambel dan tahap akhir dari penelitian ini yaitu pementasan ansambel. Dalam pembelajarannya peneliti menemukan kesulitan yang dialami para siswa terutama saat memainkan tangga nada D mayor, melodi dan bass lagu yang menggunakan petikan apoyando yaitu jari para siswa masih kaku saat memetik senar gitar sehingga bunyi yang dihasilkan menjadi sumbang. Selain itu saat memainkan akord untuk mengiringi lagu model yang menggunakan petikan tirando jari para siswa juga tidak serentak memetik senar pada gitar, melainkan memetik senar secara bersusulan. Selanjutnya yaitu saat memainkan ansambel bersama para siswa masih kurang kompak terutama dalam penguasaan tempo. Untuk mengatasi kesulitan itu, peneliti melakukan latihan secara terus menerus dan juga memberikan contoh kepada siswa untuk ditiru. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Upaya Peningkatan Keterampilan Bermain Ansambel Gitar Dengan Lagu Model Apuse Bagi Siswi Kelas 2 SMK 20 Desember Kota Kupang Minat Gitar Melalui Metode Meniru Dan Drill ini berhasil walaupun belum sempurna.

Actions (login required)

View Item