Upaya Peningkatan Keterampilan Dasar Interpretasi Akor Dalam Permainan Keyboard Dengan Metode Discovery Learning Pada Mahasiswa Semester VII Program Studi Pendidikan Musik Universitas Katolik Widya Mandira

NGGILI, Benyamin M. H. (2021) Upaya Peningkatan Keterampilan Dasar Interpretasi Akor Dalam Permainan Keyboard Dengan Metode Discovery Learning Pada Mahasiswa Semester VII Program Studi Pendidikan Musik Universitas Katolik Widya Mandira. Undergraduate thesis, Unika Widya Mandira.

	Text 1 COVER_compressed.pdf Download (246kB)
	Text BAB I_compressed.pdf Download (113kB)
	Text BAB II_compressed.pdf Restricted to Repository staff only Download (978kB)
	Text BAB III_compressed.pdf Restricted to Repository staff only Download (351kB)
	Text BAB IV_compressed.pdf Restricted to Repository staff only Download (513kB)
	Text BAB V_compressed.pdf Download (461kB)

Abstract

Dalam memainkan sebuah alat musik dan interpretasi akor, perlu ada dasar teoretis dan pelatihan keterampilan secara khusus dan serius. Penguasaan teori dan keterampilan yang baik oleh seniman akan berdampak langsung pada kemampuan menginterpretasi akornya. Akor yang dihasilkan akan memenuhi kaidah dan unsur-unsur dalam musik. Penerapan interpretasi akor dalam permainan keyboard ini membutuhkan pengetahuan tentang teori musik dan ilmu harmoni sebagai syarat utama. Melihat kemampuan mahasiswa di Program Studi Pendidikan Musik yang kurang mengerti dan memahami materi interpretasi akor Maka Penelitian ini berfokus pada pembelajaran interpretasi akor dalam iringan secara sederhana, terhadap mahasiswa semester VII dengan asumsi bahwa subjek penelitian sudah mampu memainkan alat musik piano dengan teknik iringan dan pola akor dan sudah lulus dalam mata kuliah teori musik dan harmoni. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah Bagaimana upaya meningkatan keterampilan dasar menginterpretasi akor dalam permainan keyboard Metode yang digunakan adalah metode discovery learning dengan desain penelitiannya adalah peneliti memberikan rangsangan berupa latihan penjarian dan etude progresi akor yang akan menjadi gaitan dasar dalam menginterpretasi akor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan discovery learning sangat membantu subjek penelitian dalam menginterpretasi akor karena melalui metode ini, mereka diberi kebebasan seluas-luasnya dalam berkreasi khususnya dalam iringan tanpa mengabaikan prinsip harmoni. Hal ini dapat dilihat dari penemuan akor baru yang lazim digunakan dalam lagu pop oleh karena referensi yang juga merupakan pegangan dari subjek penelitian. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran interpretasi akor dengan metode discovery learning, mampu meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam berekspresi secara bebas tanpa mengabaikan prinsip harmoni.

Actions (login required)

View Item