Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Operasi Bentuk Aljabar Kelas Vii

MEI, Aplonaria (2021) Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Operasi Bentuk Aljabar Kelas Vii. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.

	Text cover.pdf Download (886kB)
	Text BAB I.pdf Download (89kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (94kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (136kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (377kB)
	Text BAB V.pdf Download (151kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal operasi bentuk aljabar. Penelitian ini dilakukan di SMP Kristen 1 Amanuban Selatan. Subjek dalam penelitian ini dilakukan ini yakni 3 siswa kelas VII yang masing-masing memiliki kemampuan tinggi, sedang dan rendah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik tes dan wawancara. Penelitian ini menggunakan triangulasi teknik yaitu dicek dengan wawancara. Penelitian ini menggunakan analisis kesalahan yaitu kesalahan dalam memahami makna soal, kesalahan dalam menerjemahkan soal, dalam kalimat matematika atau model matematikanya dan kesalahan dalam melakukan operasi yang sesuai penjumlahan, pengurangan, perkalian atau pembagian. teknik analisis dilakukan dengan cara mengoreksi pekerjaan subjek penelitian guna menganalisis kesalahan yang dilakukan siswa, menganalisis hasil wawancara siswa guna melihat penyebab kesalahan yang dilakukan siswa dan penarikan kesimpulan. hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tidak semua siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal, ada siswa yang melakukan kesalahan sesuai indikator kesalahan yaitu kesalahan konsep dan kesalahan operasi. Penyebab dari kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal yaitu karena siswa tidak percaya diri atau masih ragu-ragu dan tidak tau cara menyelesaikan soal.

Actions (login required)

View Item