Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Perbandingan

XIMENES, Diana (2024) Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Perbandingan. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.

	Text ABSTRAK.pdf Download (688kB)
	Text BAB I.pdf Download (399kB)
	Text BAB II.pdf Download (203kB)
	Text BAB III.pdf Download (306kB)
	Text BAB IV.pdf Download (996kB)
	Text BAB V.pdf Download (187kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (856kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa sekolah menengah pertama, jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu 2 orang siswa kelas VII SMP IL Kapten Fatuba’a yang terdiri dari 2 orang siswa yang memiliki kemampuan komunikasi matematis yang tinggi. Pengumpulan data dilakukan melalui tes pemecahan masalah, wawancara, dan triangulasi. Tekink analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Indikator kemampuan komunikasi matematis dalam penelitian ini yaitu Menjelaskan ide atau solusi dari suatu permasalahan atau gambar dengan menggunakan bahasa sendiri, Menyatakan masalah atau peristiswa sehari-hari dalam bahasa model matematika, dan Memberikan penjelasan atas jawaban secara tertulis. Hasil penelitian menunjukan bahwa subjek dengan kemampuan komunikasi tinggi mampu memenuhi ketiga indikator. Jadi dapat disimpulkan bahwa subjek mampu memenuhi semua indikator. Dengan demikian

Actions (login required)

View Item