Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan Aktivitas Belajar (Studi Deskriptif Kuantitatif Pada Siswa Kelas Ixa Smp Katolik Adisucipto Penfui Kupang Tahun Pelajaran 2016/2017)

WEA, Maria Alexandra Pili (2017) Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan Aktivitas Belajar (Studi Deskriptif Kuantitatif Pada Siswa Kelas Ixa Smp Katolik Adisucipto Penfui Kupang Tahun Pelajaran 2016/2017). Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandira.

	Text ABSTRAK.pdf Download (527kB)
	Text BAB I.pdf Download (241kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (279kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (466kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (426kB)
	Text BAB V.pdf Download (103kB)

Abstract

Judul skripsi: Hubungan antara Motivasi Belajar dengan Aktivitas Belajar (Studi Deskriptif Kuantitatif pada siswa kelas IXA SMP Katolik Adisucipto Penfui Kupang Tahun Pelajaran 2016/2017). Masalah umum penelitian adalah apakah ada hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan aktivitas belajar siswa kelas IXA SMP Katolik Adisucipto Penfui Kupang Tahun Pelajaran 2016/2017, oleh karena itu masalah khusus penelitian ini adalah apakah ada hubungan antara motivasi belajar (intrinsik, ekstrinsik) dengan aktivitas belajar siswa kelas IXA SMP Katolik Adisucipto Penfui Kupang Tahun Pelajaran 2016/2017 dan tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan aktivitas belajar siswa kelas IXA SMP Katolik Adisucipto Penfui Kupang Tahun Pelajaran 2016/2017, oleh karena itu tujuan khusus dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar (intrinsik, ekstrinsik) dengan aktivitas belajar siswa kelas IXA SMP Katolik Adisucipto Penfui Kupang Tahun Pelajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini adalah variabel bebas (X) motivasi belajar dan variabel terikat (Y) aktivitas belajar. Sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas IXA SMP Katolik Adisucipto Penfui Kupang Tahun Pelajaran 2016/2017 yang berjumlah 25 orang. Teknik pengumpulan data adalah wawancara tertulis. Alat pengumpul data adalah angket. Teknik analisis data menggunakan korelasi product moment dari Person. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan aktivitas belajar siswa kelas IXA SMP Katolik Adisucipto Penfui Kupang Tahun Pelajaran 2016/2017, yang dibuktikan dengan rhitung = 0,600 > rtabel = 0,526 pada taraf signifikansi 1% dengan derajat kebebasan = N-2= 25-2=23. Dari hasil analisis data penelitian disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan aktivitas belajar siswa kelas IXA SMP Katolik Adisucipto Penfui Kupang Tahun Pelajaran 2016/2017, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil penelitian peneliti memberikan saran kepada: a) Kepala Sekolah agar dapat meningkatkan kerja sama dengan seluruh personil sekolah untuk membantu siswa menumbuhkan motivasi belajar yang dapat menunjang proses belajar siswa. b) Guru BK agar meningkatkan kerja sama yang baik dengan kepala sekolah, guru bidang studi maupun orang tua sehingga bisa mendukung dan mengarahkan siswa untuk memiliki motivasi belajar yang bisa mendukung kegiatan belajar. c) Guru bidang studi agar menciptakan proses pembelajaran yang kondusif yang bisa membuat siswa lebih bersemangat dan sungguh-sungguh mengikuti pelajaran-pelajaran di kelas. d) Siswa agar memiliki motivasai belajar yang kuat di dalam diri yang dapat bermanfaat bagi aktivitas belajar yang dilakukan setiap hari.

Actions (login required)

View Item